開展課題研究是推動學校教育、教學發(fā)展的基石，是促進教師專業(yè)成長的有效途徑。近日,2023年山東省職工與職業(yè)教育協(xié)會重點課題立項結(jié)果公布，經(jīng)學術(shù)專業(yè)委員會審議，我校教師房琭、苗馨文負責的兩項課題全部立項通過。

本次獲批立項課題主要圍繞中職生評價理論與實踐、教育教學等方面進行研究。緊扣時代主題，把握時代脈搏，抓住問題導向，著重探索學科創(chuàng)新實踐。下一步，學校將以本次課題立項為契機，加大力度推進學生管理、教育科研工作縱深開展，提升職業(yè)教育內(nèi)涵，真正做到科研興學、科研強校，讓科研引領職業(yè)教育發(fā)展，為學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展注入源源不斷的生機與活力。